http://www.atyabi.blogfa.com/

      معرفی:

  سید حسین اطیابی متولد 1321 شهرستان گلپایگان(وانشان)  میزان تحصیلات:کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی             

 

سوابق شغلی:

سید حسین اطیابی درمهر ماه 1321 درشهرستان گلپایگا ن(وانشان) متولد شد.تحصیلات ابتدایی ودبیرستا ن ودانش سرای مقدماتی خود را در همان شهر گذراند ودر مهر ماه سال 1341 به استخدام وزارت آموزش وپرورش درآمد .مدت هشت سا ل با سمت های مختلف از جمله آموزگاری , مدیردبستا ن ودبیر دبیرستا ن درشهرهای خوانساروگلپایگا ن خدمت کرد ودرسال1347 جهت ادامه تحصیل در دانش سرای راهنمایی به اصفهان رفت وپس از یک سال تحصیل وخدمت درآن شهر در رشته تربیت مشاور راهنمایی تحصیلی دانش سرای عالی تهران پذیرفته شدو به صورت مامور در این رشته به ادامه ی تحصیل پرداخت.در خرداد ماه سال53 با کسب رتبه ی سوم به اخذ لیسانس مشا وره وراهنمایی نایل گشت ومدت 2سال در منطقه ی9 آموزش وپرورش تهران (منطقه ی8 فعلی)به سمت مشا ور تحصیلی مشغول وسپس در سال 5 5 مجددا دردانشگاه تربیت معلم تهران در مقطع  کا رشناسی ارشد مشاوره وراهنمایی مامور به تحصیل شد .در سال 57 باکسب رتبه ی اول در کارشناسی ارشد دانشگاه مذکور فار غ ا لتحصیل و به سمت مشاورراهنمایی تحصیلی مجددا در منطقه ی9 تهران به ادامه ی خدمت پرداخت.

   پس ازپیروزی انقلاب اسلامی در سال 58 ودر زمان وزارت شهید رجایی در آموزش وپرورش، به ریاست آموزش وپرورش ناحیه ی11 تهران برگزیده شد (منطقه4 فعلی). درسال 59 به مرکز تربیت معلم شهید دستغیب تهران منتقل وتا سال 75 در سمت های مدرس, مشاور ورئیس مرکز تربیت معلم شهید دستغیب خدمت نمود.در سال 75به مرکز تزبیت معلم بلال حبشی تهران منتقل وتا سال77 در سمت های مدرس و مشاور انجام وظیفه نمود وپس از36 سال خدمت آموزشی در وزارت آموزش وپرورش باز نشسته شد .لیکن خدمت خودرادر سمت مشاور خانواده درصدای مشاور سازمان بهزیستی که از سال72 به موازات خدمات آموزشی شروع کرده بود همچنان ادامه داد(به مد ت14 سال).

   از جمله فعالیت های دیگر وی:

- عضویت در کمیسیون دوره راهنمایی تغییر بنیادی نظام آموزش وپرورش کشور.

- عضویت در کمیسیون دوره ی عمومی تغییر بنیادی نظام آموزش وپرورش کشور.

- عضویت در کمیته ی برنامه ریزی دروس تربیتی تربیت معلم سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش.

- عضویت درکمیته اصلی برنامه ریزی تربیت معلم کشور (از14 سال پیش).

- شرکت درکنفرانس منطقه ای یونسکودر علوم وتکنولوژی در کشور مالزی.

- همکاری با سازما ن سما وابسته به دانشگاه آزاد اسلامی.

- همکاری در انجام مصاحبه وگزینش مشاوران آموزش خانواده آموزش وپرورش شهرستا ن های استان تهران در چند دوره.

- همکاری در انجام مصاحبه وگزینش دبیران و معلمان اعزامی به مدارس خارج از کشور درچند دوره.

- همکاری در انجام مصاحبه استخدامی کارکنان بانک کشاورزی ایران در چند استان کشور در چند دوره به عنوان مشاور روانشناس

- برگزاری کارگاه های آموزشی در آموزش وپرورش و ضمن خدمت.

- همکاری با مراکز خدمات مشاوره ای ارشاد (که هم اکنون نیز ادامه دارد) وروزبه  تهران وابسته به شورای عالی خدمات مشاوره ای به عنوان مشاور خانواده.

پژوهش ومقالات:

- انجام پژوهشی با عنوان بر رسی خدمات مشاوره وراهنمایی از دید گا ه های مختلف.

- تدوین جزوه روان شناسی تربیتی جهت تدریس در مر کز تربیت معلم.

- تدوین جزوه ای پیرامون مشاوره وراهنمایی ومعلم راهنما جهت ارائه به سازمان سما.

- تدوین جزوه ای پیرامون مشاوره وبرنامه های آن وارائه به کمیسیون دوره راهنمایی تغییر بنیادی  نظام آموزش وپرورش.

- ارائه ی مقاله ای در ارتباط با صلاحیتها و مهارت های معلمان علوم تجربی به کنفرانس یونسکو قسمت منطقه ای اپید(apid )به عنوان عضوشرکت کننده درکنفرانس.http://unesdoc.unesco.org/images/0009/000911/091110eo.pdf

- مقالاتی پیرامون جایگاه روشها ی تدریس وارائه به گرد همایی روسای مراکز تربیت معلم کشوردر مشهد.

- همکاری در تدوین جزوه ی صلاحیتهای حرفه ی معلمی منتشره در کمیته برنامه ریزی دروس تربیتی تربیت معلم سازمان پژوهش وبرنامه ریزی درسی وزارت آموزش وپرورش.

- بر رسی واعلام نظر و پیشنهاد ورای درمورد کلیه ی سرفصل ها و ریز مواد دروس و برنامه های رشته های تربیت معلم کشور (متجاوز از 13 رشته ی کار دانی) و رشته های کار شناسی و کارشناسی ارشد در کمیته اصلی برنامه ریزی تربیت معلم کشور (به عنوان عضو اصلی صاحب رای از 14 سال پیش).

 

" نامه ای از یک ریاضیدان به دوستش"

به نام او که عالم را بر اساس"حساب" و " هندسه " آفرید.

آری، به نام او که همه چیز دنیا را بر اساس حساب استوار کرد و بر

پایه هندسه نظم بخشید .

دوست خوبم سلام!

امیدوارم روزهای زندگی ات سرشار از تلاش های مثبت ومنطبق  بر خط راست، در جهت رسیدن به خدای یگانه باشد.

جریان اندیشه های زلال، سرزمین فکر ما را آبیاری و سرسبز می کند. پس چه نیک است

سر گذرگاه جریان اندیشه های  خویش بنشینیم و از زاویه بالا آن را تماشا کنیم که اگر دو

ضلع زندگی "امید" و"عمل" باشد،زاویه زندگی به لطف خدا همواره " منفرجه" است.

بدان که "امید" را باید به منزله مرکزی دانست که کلیه امور بشری پیرامون دایره آن می چرخند و"عمل" همان تلاش های مثبت است که او را به مقصد می رساند.

اگر"حساب عمرمان " را داشته باشیم، "آدم حسابی" می شویم. بنابراین از حساب امور زندگی

خود غافل نشویم؛ چرا که ذات حق دائم به کار حساب مشغول است.

اگر چه منطق ضامن سلامت کار یک ریاضیدان است، ولی منبع تغذیه او نیست.نان روزانه

او را مسائل مهم تری که موجب پیشرفت او می شوند،تامین می کنند.

چه زیباست در رفتار با دیگران خوبی ها را جمع، بدی ها را تفریق ، شادی ها را ضرب و

غم ها را تقسیم کنیم. از نفرت ها جذر بگیریم و محبت ها را به توان برسانیم .

هندسه شخصیت خود را با خطوطی منظم وراست ترسیم کنیم و فراموش نکینم که یک

انسان مسئول باید زندگی فردی اش را بر دو اصل منفی استوار کند تا زندگی اجتماعی و اقتصادی اش همواره بر اساس اصل مثبتی پایدار بماند:

اول آن که بیش از نیاز نخواسته باشد تا برای کسب آن خود را به خفت بیاندازد.

دوم آن که بیش از نیاز نداشته باشد تا برای حفظ آن در هراس نیفتد .

در زندگی خود آزادگی پیشه کن و فراموش نکن، آنان که دل به" عرض " یک صندلی

بسته اند، در " طول " زندگی اسیر بوده اند .

در انتخاب دوستان و همنشینا نت دقت کن و همیشه آنان را از میان دانایان و خردمندان برگزین. زیرا دانا با دانا سازگار است ، اما نادان نه با دانا سازگار است و نه با نادان دیگر.

همچنان که خط راست بر خط راست دیگر منطبق می شود، اما خط ناراست نه بر ناراست

دیگر منطبق می شود نه بر راست .

با معادله زیبای زندگی سعی بر آن داشته باش که در جدولی مصفا و رسمی دل آرا، در دل

مختصات x و y ها ، خطی با شیبی به سوی کمال بی نهایت کشیده شود تا به مراد خود برسی.

چون هرم بلند همت و چون مخروط عالی نهمت باشید .

نور حق و شعاع پرتو جمال محمد " ص " در کانون قلبتان همرس باد .

 از فرزانه سادات اطیابی"کارشناسی ریاضی محض" فرزند سید حسین اطیابی